Praktisch

Vakanties en vrije dagen

De voortgezet onderwijs scholen mogen geen hele week vrij geven na de meivakantie (25 april t/m 3 mei) i.v.m. examens. De VO scholen hebben de woensdag, donderdag en vrijdag voor de meivakantie vrij en maandag 4 mei en dinsdag 5 mei na de meivakantie.

Omdat het basisonderwijs geen 2 daagse schoolweek mag hebben, hebben wij ervoor gekozen om de extra week vrij voor de meivakantie te zetten. Ouders met kinderen op de basisschool en op het VO hebben zo gelijktijdig 2 weken vrij.

De MR heeft instemming over het vakantierooster gegeven.

Klachtenregeling

De Maria-Bernadette school staat voor een veilige en integere schoolomgeving. Mocht u vragen, klachten of twijfels hebben over gedrag op onze school, dan kunt u dat – vertrouwelijk – melden bij onze interne contactpersoon Chantal de Boer (e-mail: chantal.deboer@skowf.nl). Hier vindt u de klachtenregeling van SKO Westfriesland.

Engelse les

Als je wilt dat kinderen met een open blik naar de wereld kijken, is het goed dat zij Engels leren. Met deze wereldtaal gaan er later nog meer deuren voor je open. Vanaf groep 5 geven we echt Engels les, voor die tijd pakken we het speelser aan. Zullen we samen een liedje in het Engels zingen of een rijmpje opzeggen?

Peuterspeelgroep De Speeltoren

Wist u dat in ons gebouw een peuterspeelgroep van Berend Botje is gevestigd, De Speeltoren? De onderlinge banden zijn hecht en bij sommige activiteiten laten we de peuters alvast wennen aan de ‘grote school’. Een goed begin is het halve werk! Voor de buitenschoolse opvang werken we samen met Partou. Handig als voor u de werkdag langer duurt dan de schooldag.

Activiteitendag

Eén keer in de twee jaar staat onze school op zijn kop. Dan organiseren wij onze activiteitendag. De naam zegt het al: een dag vol activiteiten, voor jong en oud. Ouders, kinderen en alle Medemblikkers zijn welkom. Hou je van een rommelmarkt, speel je graag spelletjes en sla je een lekkere, zelfgemaakte snack nooit af? Dan mag je dit niet missen. De opbrengsten gebruiken we om onze school te verbeteren en/of doneren we aan een goed doel.

Passend onderwijs

Elk kind is anders. Onze leerkrachten ervaren dat dagelijks, als zij in gesprek gaan met leerlingen en hun ontwikkeling volgen via observaties en toetsen. Veel verschillen in ontwikkelingsniveau kunnen we opvangen binnen de normale begeleiding. Maar soms is er meer nodig.

Zijn er signalen dat een leerling moeite heeft met de lesstof, juist makkelijk leert of gedragsmatig uit de pas loopt, dan wordt dat besproken met de intern begeleider. Als dat extra zorg tot gevolg heeft, gaan we natuurlijk ook in overleg met de ouders. Eventueel betrekken we specialisten bij onze aanpak.

Ondersteuningsteam
Levert de ontwikkeling van een kind meer of specialistischere hulpvragen op, dan wordt dat besproken in het ondersteuningsteam. Dit team bestaat uit vertegenwoordigers van de school (directeur, intern begeleider en leerkracht van het kind), ouders, psycholoog, schoolmaatschappelijk werk en een schoolondersteuner. Ook kunnen een logopedist, psycholoog of andere deskundigen aansluiten. Binnen dit overleg worden afspraken gemaakt over de meest geschikte ondersteuning.

Kinderen hebben recht op passend onderwijs. Hoe wij dat op de Maria-Bernadette school waarmaken, staat in ons schoolondersteuningsprofiel.